201711/15
在信息爆炸时代,酒香也怕巷子深,对于培训人来说,需要不断营销价值,点燃更多人行动起来,塑造学习文化,传播最佳实践,打造内外部影响力。结合众多的企业实践,我在撰写《
201710/10
情境式培训是指在教学的过程中,讲师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主题的生动场景,帮助学员理解教学内容,并使其认知水平、智力状况、情感态度得到优化与发
201709/20
在线课程开发的不同阶段,需要输出相应的阶段性成果,而每一次重要成果的交付都可以被视为项目进程中的里程碑。 在实践中,企业获取在线课程的形式通常有三种直接采购、自主开
201708/17
互联网时代给传统的商学院带来了巨大的挑战,主要原因在于传统商学院所教授的知识都是线性的,而互联网时代的管理是非线性的(见图表)。过去,人们对已有经验的沉淀和整理,
201707/24
专题案例 在国家电力投资集团公司(以下简称国家电投)的领导力系列培训项目中,案例教学被视为重要的培训方法之一:一方面,案例教学可以重现经营管理难题;另一方面,这种学
201706/15
兴业银行作为一家全国性股份制商业银行,历来重视员工的教育培训工作。随着培训工作的不断深化,以及互联网时代信息获取的极大便利性,学员对培训内容的要求越来越高。授课内
201704/14
打造一支质量过硬的内训师队伍需要经历选拔培养和管理激励两个必然环节。 打造一支质量过硬的内训师队伍需要经历选拔培养和管理激励两个必然环节。一般而言,培训经理在内训师
201703/24
行为能力的培养一般可以分为领导能力、通用能力和专业能力培养三类。其中,领导能力的培养具有区别于其他两类能力的独特性,主要表现为培训对象基础素质高,不同层级、不同业
201702/10
研究表明,无论企业承认与否,也无论培养过程是正式的还是非正式的,高潜力人才名单确实存在。尤其在资源有限的情况下,企业的确会在有能力引领公司迈向未来的人才身上投入更
201612/22
质疑和反思是行动学习的命门。想要不断地挑战自我,若没有持续的质疑和反思,再强大的个体和组织都将生于忧患,死于安乐,这也是行动学习项目能否成功的关键所在。有一种方法
201611/17
当将领导力提升项目设为常规培养计划,且要提前培养,让本级管理者快速具备下一层级的领导力。 管理者通常分为三层,即高层、中层、基层,分别对应事业部总经理、总监或部门经
201610/18
企业大学的建设是一个长远的过程,唯有以企业为根本,将战略落实作为企业大学的初心与目标,才能在企业发展中不被边缘化,发挥自身主动作用,最终创造出不断增长的价值。 企业
201609/15
在职业成长过程中,当你取得某个重大******时,你的能力或知识发生了怎样的变化?针对这一问题,我们通过调研问卷收集不同企业员工的反馈,其中***多的回答是:很多特定的项目要
201608/10
任何队伍的建设都离不开招兵买马,企业内训师队伍的建设也必须从选对人开始。如何才能慧眼识英雄,找到值得投入培养的精英? 我们常在电视节目中看到各种选秀,比如《中国好声
201608/09
学习内容在人才管理领域始终存在着不少谬误,持有这些误解的组织很可能忽视学习对运营方式的转变力量,而人力资本领域不断加速的产业联合过程让这些误解根深蒂固。随着大型经
201607/15
传统智慧认为钱对员工敬业度最重要,而年轻员工则认为心情和薪情同样重要。 德勤最新调研报告表明,全球人才管理有四个最重要的主题:工作与生活界限的消失,对人才的旺盛需求
201606/15
所谓内生式,指的是以企业内的人才资源为基础,以内部经验传承为动力,以培养适合企业战略的人才为目标,最大化地利用企业内专家经验,从知识、技能、文化等方面促进内部创新
201605/13
结构思考力最核心的目标就是帮助人们想清楚和说明白。社会属性要求我们经常沟通交流,职场环境更是如此。经研究发现,管理人员70%的时间与精力都用于沟通。所以,无论从事何种
201604/29
在充满了易变性、不确定性、复杂性和模糊性的市场环境下,改变已成为企业发展的必然趋势。改变与能力无关,而是取决于自我觉察与意愿。 人才决策顾问经常有机会探听到管理者和
201604/15
知是行之始,行是知之成。 体验式学习 是管理者终身的任务与挑战。 新的 社交 媒体与网络游戏的出现,使管理面对着视觉图像与社交影响所构成的新环境的巨大挑战。但这也意味着